厦门助听器朋友们请注意了，听力损失给人带来的心理方面的问题是多方面的。可归类于情感、认知、人际关系、行为和对听力损失的生理反应。例如，一个认知反应就是在困难聆听环境下，例如嘈杂聆听环境下，人必需做出更多努力方可理解言语。由于听力损失可能会导致压力感，所以听力损失可能会产生如，肌肉紧张、疲劳、头痛、胃痛、失眠等的生理反应（Trychin 2002年）。听力损失还可能产生一种情绪反应，即耻辱感，认为听力下降是令人羞愧的或耻辱的，社会所不能接受（河图洛，1996年），并因为这种听力损失带来的耻辱感，孤立自己，讨厌社会交往，自己用有沟通障碍来吓唬自己。这些行为和感受，可能会导致一个人的社会身份的变化，并可能会导致长久的社交上的不安全感(Hetu, 1996; Hogan, 2001).

对于群体进行听力康复的方式，我们可以利用社会比较理论(Suls, Matin, & Wheeler, 2002) 以理解群体进行听力康复的益处的理论基础。当人们参与社交活动时，人们就会开始进行社会比较，也就是拿自己与别人进行比较，以评估他们自己的反应、了解自己、或者更好地感知自己（Suls等）。一起进行听力康复的群体可以给人们一个感觉，那就是他们可以很好的控制状况。参与者可能会发现别人也是在相同的情况下生活的，而且他们跟听力损失相关的反应是正常的，而不是另类的，因此会觉得情感上的释然(Stewart, Davidson, Meade, Hirth, & Weld-Viscount, 2001)。

为了实现有效的听力康复，重听人士必须，一，承认自己有听力损失，其次，提出解决方案(Hogan, 2001; Kaplan, Bally, & Garretson, 1985)。一旦人决定开始接受他们的听力损失，他们就可以开始以建设性的方式解决与听力损失相关的沟通困难问题。参加听力康复群体是一个理想的大家可以进行讨论、交流沟通的技巧、进行各种沟通战略的互换、预测和/或解决沟通困难问题的方式。在一个相互支持的群体中，个人可以分享及承认他们对听力损失的担忧，也可以练习有效的沟通技巧。在群体中，成员们有机会扮演一个自信的、充满活力的、生机勃勃的角色，还可以演练怎样自信地解决和听力损失相关的问题。这种角色扮演对于重听人士的人际交往是有很大益处的。

综上所述，我们说，以群体参与的方式来进行听力康复计划，是一个简单的解决与听力损失相关的耻辱和社会认同感的很好的方式（Hetu，1996年）。在一个大家都有听力损失的群体中，听力损失就会变得正常，而不是不正常。厦门助听器-益耳助听器专家在这里建议有听力损失的个人，多去参加由听障人士组成的论坛、QQ群，甚至线下活动，来分享彼此的经验、感觉和挫折。群体的领导可以通过唤起和听力损失相关的感情、行为和生理反应的群体活动，直接参于解决这些问题。相信这一定会给大家听力早日康复、融入社会大家庭带来好处。

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