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成人非对称性听损助听器验配
一、成人非对称听力损失的定义
成人非对称性听损的定义有多种,主要集中在双耳的听损差距程度及是否有言语识别率差异表达。以下给出了四种常见的非对称听力损失的定义:
1)双耳纯音测听在两个或更多频率测试点差值≥15dB HL,或双耳言语识别率测试差值≥15%;
2)双耳纯音测听3000Hz差值≥15dB HL;
3)双耳纯音测听在两个相邻频率上差值≥20dB HL,或在2000—8000 Hz的任意两个频率上差值≥15dB HL;
4)强烈噪声接触史者(如鞭炮枪声等)双耳纯音测差值2000Hz≥10dB HL。
二、成人非对称听力损失定义的相关影响
非对称性听损是常见的听力检查结果,患病率估计值因使用的定义而有很大差异。决定哪种不对称定义最具有临床意义需要仔细考虑,包括对每个患者的检测负担进行风险和获益评估。宽泛的定义会提高灵敏度,识别出更多的问题,如听神经瘤,但也会产生更多的阴性研究结果,增加医疗成本及患者的焦虑。非对称性听损的狭义定义增加了特异性,但可能漏诊。临床医师应慎重考虑单独依赖听阈数据,没有一种单一的自身免疫性感音神经性听力损失ASNHL的定义对识别耳蜗后病变的敏感性为100%。最终在确定进一步医学评估的建议时考虑其他补充信息(如言语测听、病史等)。文献支持使用阈值筛查不对称性听损的定义为在两个相邻频率上≥20 dB HL或在2000 Hz -8000 Hz之间的任何两个频率上≥15 dB HL 。
三、成人非对称听力损失的转诊
非对称性听损应引起听力工作者足够的重视,要考虑其他疾病问题。以下四张听力图依次为右侧早期听神经瘤,左侧听神经瘤,脑膜瘤及耳硬化症患者的听力图,前三位患者并不适合佩戴助听器。正如2010年贝克所表述的观点:就我个人而言,我的经验法则是任何单侧或不对称的体征或症状都值得进一步调查。是的,几率很低,过度转诊确实是个问题……但当你是“不到百分之一”的一员,那就是百分百。所以,病人报告不对称性听力损失的经历时,首先应该找到确切的原因。
四、成人非对称听力损失的助听器验配
4.1 成人非对称听力损失与单侧聋的区别
非对称性听力损失与单侧聋是两个完全不同的概念。非对称听损的英文名称为Asymmetric Sensorineural Hearing loss (ASHL),理论上可以进行双侧助听器干预,其主要讨论双耳放大干预策略,即如何尽可能做到由双侧佩戴助听器到双耳立体声聆听。单侧聋的英文名称为Single-sided deafness(SSD),指听力丧失侧耳全聋。
4.2 成人非对称听力损失的主要非对称表现
①听损原因:一侧老年性听损,一侧老年性聋+突发性耳聋;
②听损类型:一侧混合,一侧感音神经性;
③听损程度:一侧较好,一侧较差;或一侧正常,一侧可干预;
④听损时间:一侧较长时间,一侧时间较短;
⑤听损造成的言语分别率差异:一侧较好,一侧较差;
⑥听损伴随的其他功能异常:一侧动态范围窄,一侧耳蜗死区;
⑦听损后干预时间:一侧长期未干预,一侧则短期即开始干预。
4.3 干预中的常见情况及效果评估
非对称性听损在放大过程可能出现一些情况:
①较差耳过度放大,由此产生的不舒适感导致患者不愿佩戴;
②较差耳放大不足,安静情况下仍以较好耳聆听为主,但基本可进行言语交流,嘈杂环境下言语识别率差,交流困难;
③较差耳放大后音质明显不同,与较好耳或听力正常耳听音效果存在差异,无法坚持使用,或感觉效果与期望值不符。
④ 双侧佩戴到双耳佩戴,逐步趋近双耳聆听。
非对称性听损的效果评估较为困难,可以参考国外的验配经验,采用调查问卷的形式。
1. 你使用助听器的时间大概是:
2. 当你在差耳使用助听器,你感觉听到的声音是
□ 一个声音(在中间,好耳、差耳)
□ 两个声音
3. 当你在差耳使用助听器,你觉得在哪些方面有所帮助?
□ 在安静环境中交流的理解能力
□ 在噪声环境中的交流理解能力
□ 辨别声音来源方向
□ 辨别不同的声音和语调
□ 听觉平衡
□ 减少耳鸣
□ 其他
案例
客户A,27岁,大前庭导水管综合征造成非对称性听损,双耳佩戴耳道式助听器,助听效果差。前庭导水管综合征发作时,头很沉,偏向一侧。佩戴过程中,如左侧声音比右侧稍高,客户感觉声音全偏在左侧,但左侧言语识别率较差。在给客户验配时,要确保右耳聆听效果,且双耳达到平衡。在验配助听器三年内,客户每天平均佩戴12小时,在不同环境中,双耳同时使用,左右耳佩戴时长一致,达到较好的聆听状态。
4.4 有价值的不对称听损助听器验配建议
1)详细咨询,完整分析,共同讨论康复方案,以专业信任为起点;
2)除非真正试过,不做结论;
3)非对称听损的佩戴是起点,给患者至少两周的时间去适应助听器;
4)长远目标为双耳融合,而非双侧佩戴;
5)接受目标增益与实际增益的差别(尤其差耳),要考虑患者的听觉动态范围;
6)验配师可根据客户的心理需求和实际情况进行顺序性验配,可以从好耳开始,也可从差耳开始;
7)随访非常重要,在验配过程中不断询问可能出现的问题,对助听器做针对性调整,最后取得相对满意的效果。
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