“听声放物”是儿童听能训练中的一个基础和重要的练习内容。它能帮助家长训练孩子佩合助听器验配师的测听，以准确掌握孩子的听力损失程度，并最终做到准确的验配，保证孩子佩戴助听器的效果；也能帮助家长简单了解孩子的听力范围，训练孩子对声音的察觉。

那么，“听声放物”怎么做？有哪些技巧和注意事项呢？

n         先给玩具让孩子拿在耳朵旁边准备

n         施测者等孩子动作准备好了再发音

n         发音时不能给孩子视觉线索

n         可运用遮口技巧或在孩子侧边后面发音

n         当孩子听到声音做出动作反应时，立即增强或鼓励

n         先由家长示范听放的动作

n         小龄儿童可以由家长先带着孩子的手一起做

n         测试者不能一边发音，一边带孩子做听放（拿玩具的人不可以是发出声音的人）

n         观察不同测试距离的听能反应（15cm，50cm，1m，2m）

n         遮口发音后，手勿立刻放下，且应避免眼神或肢体暗示

n         测试时，使用相同的音量发音

n         发音的间隔不一，避免孩子计算声音的出现，亦勿停顿过久

n         当听到声音时，可以示范指着耳朵说：听到了

n         每次做听放动作要明确，当孩子对声音犹豫时，立即增强或鼓励孩子

n         从最容易听到的声音开始

n         初学者每次练习次数不要太多（小龄初学者前次训练不用做6个音，2-3个即可）

n         从孩子没有听到声音却放物时，要把他的手拿回来，提示刚才没有声音

n         做仿音时，玩具不要先给他

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