经常情况下，老人无法适应新的思路和新的做事方式。而老年人往往更急迫地希望听得更清楚，因此，我们需要更多的耐心与同情，来教会老年人使用助听器(参见：助听器佩戴使用三部曲）。另外，老人助听器的使用还包括很多其它的问题，如，脑力的灵敏程度和身体的灵敏程度等，这些问题在教会老年人使用老人助听器时都必须考虑到。

以下是教会老年人使用助听器的步骤：

1    在给老年人验配了合适的助听器以后（参见：选择哪种老人助听器更好），在我们把助听器配戴到老人的耳朵上之前，检查老人的身体健康方面的检查结果或病历。假如老人有如记忆、老年痴呆症、和身体某方面限制的问题的问题的话，，有可能会无法进行某些必要的老人助听器的操作，例如， 老人未必能够轻松地把助听器戴到自己的耳朵上、或者有可能在调节老人助听器的音量或记忆程序等方面有困难等。在这方面，我们可能要重复很多遍老人助听器的使用，直到老人真正地学会。将来如果发现老人忘记了的话（这是很可能发生的），那么我们要不厌其烦地再次教会老年人使用助听器。

2    如果老人在助听器的操纵和控制方面有困难的话，尽量为老年人选择有内置自动音量控制的老人助听器，如数码4通道、或6通道的助听器。虽然这样的助听器价格可能会高于手动调节的助听器，但是这是值得的，这总比老年人因为无法正常运行而拒绝接受和使用老人助听器要好（参见：助听器价格为什么贵）。

3    培训老年人关于耳朵的相关知识，告诉他们人是怎样听到声音的、听觉通路的哪个部分受到了损害或者发生了老化退化现象。 假如老年人能够更好地理解这些进程和工作原理，那么老人就会更信任助听器的工作，并且更愿意尝试（参见：助听器的工作原理-为什么要佩戴助听器？）。

4    在验配老人助听器的时候，拿一个助听器让老人反复练习直到学会，在佩戴过程中如果发现任何问题随时纠正。通过消除任何疼痛、不舒服、或恐惧的感觉，老人可以习惯于使用老人助听器，并且直观地从视觉上了解，在助听器是如何正确地放进耳道里的，以及助听器在别人的耳朵里看起来怎样。

提示及警告：

l    当老年人助听器用户刚开始学习使用助听器的时候， 指导老人如何调整及正确地控制助听器，或让他体验到助听器的变化。

l    老年人学习使用助听器是一个过程，并且可能不会在短时间内学会，因此我们需要进行实践的耐心。要对老人可能需要一点时间才能适应外部的助听器设备具有心理准备。

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